新利体育教學常規工作規範

    為了維護正常的教學秩序，全面實現教學管理工作的製度化🧑‍🌾、規範化，不斷提高教學質量，根據新利体育官网教務處有關規定，結合新利体育實際情況，特製訂新利体育教學常規工作規範，請遵照執行🌼。
一、本院各專業的教學計劃由教研室主任核對後🦻🏻，上報給教務處，學期結束前教研室主任根據教務處下達的課程計劃，安排任課教師，並填寫教師任課表🙍🏽‍♀️，上交學院教學秘書處，統一上交教務處。任課教師應嚴格按照教師任課表安排的課程和教務處下發的課程表上課👸🏽。
二👁🧟‍♂️、課程所用教材由各教研室組織任課教師選用，最好是國家級規劃或通用教材🐳，自編教材須經學院教材委員會審定並報教務處同意。同時任課教師應給學生提供參考書籍目錄🙆🏼。
三🟩、任課教師在接受教學任務後，應根據課程教學大綱製訂出課程的教學日歷和實驗教學日歷，具體要求如下👩🏿：
1．教學日歷和實驗教學日歷可用已經製定的空白表格填寫🏂🏻💇🏼‍♀️，也可按此模式打印而成🪛🧑🏽‍⚖️；
2．表格中教學內容和習題欄目要填寫具體，不應簡單標明章節和頁碼；
3．教學日歷一式二份，教師本人保留一份（留檔案袋），交教學秘書一份；
4．教學日歷和實驗教學日歷在開學第1周內交。
四🧆、所有任課教師應在充分備課的基礎上編寫教案，教案的模式應按照教務處（評估）給出標準格式編寫，要求每次課編寫一個教案；同時根據課程需要製作多媒體課件🧜‍♀️。教案中需要規定教學過程每個環節的時間分配🥭🤘，課間休息也要註明🍻。每節課40分鐘🥴，課間休息10分鐘💁🏿。教師課間可以不休息🧻，但是不能提前下課，如錯過了課間休息，不能補休，可以進行問題討論，允許有需要的學生外出🧾。
五、多媒體課件製作應該使用學院的模板，一級標題、二級標題和主要內容應該使用不同的字號和顏色；每一頁的內容不要太多，文字盡量簡明扼要，突出重點，圖文並茂；應盡量把內容條理化🍺🧑🏻‍🍳，能夠一目了然，避免大片內容累牘；重點內容使用不同顏色突出🏄🏻🪅。
六🤨、課堂授課要求
1．教師上課時必須攜帶教材、教學日歷👩🏿‍🚒、教案、課件和學生點名冊等教學文件🦺。
2．教師要做到衣冠整潔🔍⚛️、儀表端正，言行文明。夏季不允許穿短褲、拖鞋上課；女教師不能穿無袖上衣、超短裙👨‍🎓、男教師不能穿無領T恤上課🎰。
3．教師要嚴格考勤，形式要靈活；上課先讓班長報告實到人數🤦🏻‍♂️🫃，請假幾人👐🏼，缺勤幾人🦜。課間補充點名冊記錄。
4. 註重課堂禮儀：上課問好；下課再見；請坐。
5. 上課應先交代今天上課的主要內容，可以口述或用一頁課件展示。
6. 課堂講授應做到理論闡述準確，思路清晰🍽，條理分明，論證嚴密👩🏿‍🎓，邏輯性強，富於啟發性；教學內容要反映本學科和相鄰學科的新成果💆🏿；突出重點👨🏼‍🏫，講清難點，理論聯系實際，使學生更好地理解和掌握；註意激發學生的學習興趣🔃👄，啟發學生思維，培養學生的創新思維方法和能力；語言清晰流暢🔊，板書清楚適當，講普通話，寫規範字🚅；盡量運用計算機輔助教學手段和多媒體教學手段，提高課堂講授的效率和效果。
7. 教學方法要靈活多樣✂️：講授法🫖🤦‍♀️、 討論法、任務法👷🏿‍♂️、項目式學習法、合作學習法🐎🤦🏽‍♂️、反轉課堂等✡︎👨‍👨‍👧。同時課堂教學要與課下自主學習相結合，鼓勵學生通過利用網絡資源如網上公開課、通識課等進行學習🪨。
8. 應嚴格遵守課堂教學的環節：復習—導入—講授新課—歸納小結—布置作業。每個章節都應該有導入—講授新課—歸納小結—思考，每堂課應該有多個這樣的環節組成。
七、教師批改作業要及時、認真細致、保證質量。具體要求如下：
1．每門課程一般一周不少於一次作業🤾🏻；
2．必修課的作業應全數批改🟰；選修課的作業每次批改應不少於50%🤮；公共基礎課的作業每次批改應不少於30%🟤。
3．學生的平時作業🎄，應作為學生修讀課程考核的依據之一。
4. 學生的作業完成情況應及時向學生反饋，可以結合課前復習進行，也可以在大綱或教學日歷中設置作業評述課。
八🧜🏼、任課教師應及時做好輔導答疑和補缺扶差等工作🧝🏼‍♂️，既可個別答疑，也可進行集中輔導。對學生在課外合法建立起來的學習興趣小組或社團🧖🏽，有關的教師、導師等，有責任給予指導或參與組織。
九🗾、教師調課、停課💇🏽‍♀️、補課需經教研室批準後🆕，填報調停課表，由主管教學的院長、副院長同意後🤵🏼‍♂️🤟🏻，由教學秘書進行協調安排👧🏼。對自行調課、停課的教師將按學校的有關規定進行處理。
十💶、實踐性教學 
1．實驗課教師及實驗技術人員在上課前應按該課教學大綱的要求認真設計實驗，檢查實驗儀器設備的性能♤，預作實驗。
2．教師每次實驗前應要求學生預習，學生沒有預習不準做實驗；實驗時應嚴格要求🤷‍♂️，加強檢查😒👨‍🦼‍➡️，實驗進行中教師不得離開現場，以便及時解答和處理實驗中出現的問題。
3．每次實驗完成後，應仔細批改實驗報告，對不符合要求或數據不全的報告，應退還學生令其重做🧜🏻‍♀️🤤。
4．綜合性的實踐性教學👩🏻‍🦰，如教育實習、專業實習🪠🏎、社會調查、軍事訓練、野外實習🕵️‍♀️🧓、專業考察等👨🏻‍🎓，應由教學學院或指導教師在活動前根據人才培養計劃製訂出內容具體、安排緊湊👩🏽‍🔬、切實可行的實施方案。實施方案的內容包括該項實踐教學的目的、內容、形式、地點、日程安排、指導教師🀄️、經費預算、考核辦法等，在活動開始前報教務處，經批準後組織實施。
5．綜合性教學實踐環節的帶隊教師➾，對所帶領學生的工作安排、業務指導、思想品德教育、鑒定考核、生活管理等都負有全面責任。
活動結束後要及時鑒定、評定成績，認真總結，向院（系、部）提交書面匯報材料😢。離校駐外的帶隊教師不得擅自放假（或準集體假）🕢，不得越權準假（超過三天的準假權限）📑。
十一、教學考核要求
1．命題要求：為了保障考試的質量，試題應具有一定的難度（試題難易符合6🧑🏽‍🔬：3🧎：1的結構）、信度、效度和區分度，應符合教學大綱的要求👮🏽‍♀️。
2．幾個班上同一門課，要求采用相同試卷，要求做到教考分離⇢。
3．結業考試要有A、B兩套試題🧕🏻，配套答案和評分標準。兩套試題的難度、題量和題型基本相同。卷面成績采用百分製記分💴，試卷的格式應與教務處要求一致。
4．A、B兩套試卷需由教師所在教研室主任審核、確定並簽名後交由教學秘書統一上交教務處，最後由教務處負責印製。試卷印製完畢，教研室主任（任課教師）需要檢查核對試卷🪂，無誤後封存待用☕️。
5. 正式考試時出題教師要到考場巡查✌🏻，確認試卷無誤👷🏻。
6．試卷批改應盡量作到集體批改🧑🏽‍💼，卷面記得分（而不是扣分），每道題目前面應有得分；改完後試卷應按學號排序。
7．學生課程成績的評定以課程結束時的考核成績為主🥷。考核成績一般占70％，平時成績占30％🧑🏻‍🎨。考試成績一律采用百分製記分。在填寫〈試卷分析表〉和〈課程考核成績登記表〉時🪿，課程名稱、教學時數、學分等應與教學計劃、開課計劃一致。
8．評卷教師在考試結束後五天（最後一門三天）內把學生成績錄入教學管理系統，並把試卷🤸🏽‍♀️🤘🏼、課程成績表、試卷分析表經教研室主任簽字後裝袋，交到學院資料室。
9．確有特殊原因🍁，經學生本人申請，學院主管教學領導批準後🧑🏽‍⚖️⛓，教務處審核後，可以緩考。緩考和補考一般安排在下學期開學第三周進行🧏🏼‍♂️。
十二、教學秘書應及時將教師所交材料整理成教學檔案並歸檔。交接時應有教師本人的簽名確認👩🏼‍🏭。外系教師在新利体育上課的🤰🏼，將所批改的試卷、課程考核成績登記表（一式三份🐖：一份放到試卷袋、一份放學院、一份交教務處）、試卷分析表（一式兩份：一份上交教務處，一份放試卷袋🥓、）、平時成績登記表、空白A、B試卷及其參考答案和評分標準等材料交由新利体育教學秘書負責管理👩🏻‍🍳；新利体育教師在外院上專業課的，上述材料交由學生所在學院教學秘書管理。
十三、對於補考仍不及格的學生🏌🏿‍♀️👳🏽，可在下一年參加重修🔆。重修前應到教學辦公室辦理相應的手續，同時取得下一年級任課教師的同意🧪。重修形式有以下兩種：
1．跟班修讀🧑‍💻，可跟正常開課班級修讀，要求聽課的學時不少於該門課程學時數的1/2；
2．在任課教師輔導和指導下自學🫐。
十四、新利体育承擔的各門課程的教學大綱由學院統一組織相關教師編寫和修訂🧗🏻‍♂️。
十五、課程檔案由任課教師負責整理，學院負責統一保存🛐。
十六、學校、學院下發的各類教學文件由院長、副院長閱後交教學秘書統一管理並存檔。學院教學秘書應在學期初組織編製本院教師的開課情況表，內容包括：課程名稱、專業🫒、類別、時數、上課時間和地點😮‍💨，報學院院長、副院長並送教務處。學期中進行核對並記錄變動情況。
十七、畢業論文（設計）遵照新利体育官网《本科生畢業論文（設計）管理規定》要求執行。
十八、教學工作考核按新利体育官网教務處有關規定執行。
十九、本規範若與學校規定不符的🚭，按學校規定執行👩🏽‍🚒；本規範解釋權歸新利体育。