應用心理學專業介紹

一、​專業簡況
新利体育官网於2006年申報成功應用心理學專業☹️，於2007年開始面向山東省招生。已招收13屆本科生，有9屆共304名畢業生，現有在校生193人🏋️，招生規模趨於穩定。根據專業發展規劃🌧，預計未來招生計劃保持在校全日製本科生200人左右。
新利体育官网作為山東省目前唯一一所培養應用心理學專業、體育運動方向本科生的院校，在人才培養方面既註重心理學基本理論、基本知識🤾🏿、基本技能的培養，又註重將心理知識應用於體育實踐的能力🧒🏼，配養特色鮮明👮🏽☠️。
培養目標：培養思想品德好，具有科學精神♦️、人文素養和社會責任感👨‍🏫，具備心理學科的基本理論和基本知識👩🏻‍🦳，接受初步心理科學研究思維和科學實驗訓練，具備一定的體育學專業理論及運動專項基本技能，實踐能力強、研究興趣濃🈁、綜合素質高🏑、發展後勁足，能夠在教育機構👨🏼‍⚖️、政府或企業單位、康復等機構，從事與心理學科和體育學科相關的教學科研🏹、管理與咨詢🏛、康復訓練等工作的應用型人才。
學科門類：理 學
一級學科🧝🏽‍♀️：心理學
授予學位：理學學士
專業代碼：071102

二💑、師資隊伍
應用心理學專業擁有一支年齡和職稱結構合理🛬、學緣廣泛、科研和教學能力較強的隊伍，現有專業教師22人，其中教授6人，副教授8人，講師8人；教師學歷水平普遍較高👂🏻，其中博士後1名🍓，博士3名，碩士13名，學士5人♐️。其中♥️，“山東省有突出貢獻的中青年專家”、全國優秀教師等專業教師是“山東省備戰奧運🚣、全運心理調控專家組”主要成員，擁有20余年為我省奧運會✵、全運會金牌獲得者提供心理服務的經歷，並被山東省人民政府授予“山東省科技技術獎一等獎”。

三、人才培養
協同育人👮🏿‍♂️：根據經濟社會發展需求進行人才培養方案修訂🧑🏼‍🦲，建立產教融合🧎🏻‍♂️、協同育人培養模式😔。簽訂校企🧻、校地、校所、校校合作協議，共建課程、實踐實訓基地👭，實現專業鏈與產業鏈🈲、課程內容與職業標準🌆、教學與生產過程對接，教學效果良好
實踐基地

合作共建課程：社區心理學 射箭心理學
學生培養🪝：學生在校期間積極參與教學、科學研究和社會實踐🔦🙍‍♀️，參加學術交流，在論文發表、專利獲得、科技競賽等方面優勢明顯。畢業生總體就業率達到95%以上，就業質量高🕓。
創新創業🤍：有固定教師從事創新創業教育，單獨設有創新創業課程；承擔各級大學生創新創業訓練項目🫸；實行彈性學製👬🏻🏄🏽，允許學生休學創業；在國家、省級創新創業大賽中獲得金銀獎。
創新創業導師。通過專業群建設，培育了一批雙師型教師和創新創業教育導師👨🏼‍💻，為學生實踐實訓和創新創業能力的提升提供了保障〰️。自2017年始，許昭入選山東省高等學校學科專業導師👨‍🦲、魏平獲評山東省高等學校創業教育導師。
大學生計劃項目。目前已有12名應用心理學專業學生成功獲批國家級大學生創新訓練項目並順利結項，100余名進行了省級大學生創新訓練項目及新利体育官网大學生創新創業訓練項目的申報並成功獲批🦎。

四、畢業生就業
2017—2019年共畢業學生150人，年底就業率總體為95.3%，分年度情況如下：2017屆48人：95.8%（46人）🐠、2018屆50人🫰⛹🏿‍♀️：96%（48人）🙋、2019屆52人🎬：94.2%（49人）。