個案厘析

你有拖延症嗎？你是天天吼叫著要改掉這個壞習慣，卻一貫如此的人？哈哈🤘，從心理層面來解讀，這是人們最常采用的一種被稱作“自我設限”的心理防禦機製，是指人們提前準備用來解釋自己預期失敗的一系列行為，從生活實際的設問到結合理論知識的解答。

2019年10月28日上午，在楊健梅老師的指導下👩🏿‍🦰，2017級應用心理學專業的同學們在1817教室，學習了個案厘析這一心理咨詢方面的專業知識🐥。

楊老師通過教學ppt的內容結合過去學習的知識，引起了同學們的學習興趣。用幽默風趣，言語富有親和力的語言拉近了與同學們的距離，引導同學們對新知識進行探索🧑‍🦼。楊老師將書本中晦澀生冷的文字化為通俗易懂的事例，幫助同學們更好的理解和掌握知識。隨後楊老師讓同學們親身實踐，以情景再現的方式👏🏽，真切的感受到人物的內心情感。

楊老師在課堂上多次向同學們提問👨🏼‍🍼，一問一答中😀，既能幫助同學們鞏固剛剛學習的原理概念，又能提醒開小差的同學集中註意力。時間在不知不覺中悄悄溜走🫱🏽🙍🏼，一上午的學習就在這樣愉快的氣氛中落下了帷幕。

本次活動，同學們學習了個案厘析這一專業知識💣，學習了新的知識，鞏固了之前學習的內容🪖，也提高了自身的能力，為以後的學習奠定了基礎。