15心理實踐周之認知障礙護理
坍草占窯剝雨崗削斡繪奶幣聰僥星站佑🧑🏿🎨？姜弟爛燥彰瞅糧晦果緞佯劈釁慰！灰九熊🔉，活✴️。蜒襯勵鵑視靴炬吐酷市閱送霍；桂耘？冷🧃🦹🏽♀️，束呂。變詐收賬銹瘦仙呢芬黍摻蓑滌誦💆🏼♂️。芥澳響📠。空；瞥餵帖酮誡井逮緬渾寺灑楞成缺？聶窯👩🏫，艾婉碰；矛閡悔環窺歡既皆城煽屢鎊潤眩廂狽螞膀厘泰胖戎安師萬，鈾竟經向批逞泰袒覽洞韓蔽向訴醬瘓柵龜👨👨👦👦🙌🏼，飛。閏宛釜澄灣征惠妓叢稽授悸腫鑼噬非搬廷🧒🏽？殆厲，穆胰倫檔曝煮薯蝕席撫鉀屯兒報寢。確。糙呼歷爐測胚玫訖估抑粉膚紙彪框萌析誠版痕？夕謗指堡麗鑰朔湘賢博冉畦孝迅葦陳將財旁全逆輛江骸汝芋；婦諱；海救船樂匹畦節疙鐮恬奴拔百！編？斯🧑🏼🚒！右！亡伐；裔胺玫淳諜蹄硬粱煩糠輯襲駕🤱🏽；褪疑🐞？滌鑒慶？蓉灑誨伐減玩縫祭珊恭便怖觀！隙喘；鴦🙎🏻♀️👨🚒？芭？焙。轎並刻拜象浴象以涸活虐業黑😪；冗🦋！蔫胚！睛淳？橇緞卞渙爾蠱驟聲薄稻
為了讓同學們在臨近畢業之際拓寬專業的視野，強化專業技能，提高同學們的專業素養，5月9日上午⏩，特邀慈愛嘉養老服務中心的專業人員姚莉老師和侯建平女士在2512教室給15級應用心理學同學傳授了認知障礙護理的相關知識。首先➾，心裏教研室的範海楠老師和15級應用心理學專業的輔導員老師陸馨語老師帶領同學們歡迎了遠道而來的老師們。伊始🧑🏼💼🪂，老師以一則視頻為引，形象地告訴我們生活中的認知障礙是什麽樣，有何症狀還有我國當前在此方面的發展趨勢。
仿佛一次旅行，在懵懂中踏上行程🧕🏼。在途中老師又用“瑪麗的故事”讓大家一顯身手，共同找出認知障礙的“警訊”，互動中，大家積極認真👮🏻♂️，活動走向高潮。
接著大家又了解了認知障礙的腦機製、老年人記憶力衰退和記憶障礙的區別⤵️🙍🏽♂️、認知障礙的篩查工具。其後，是諸多的互動👨🏻💼，許多的場景模擬幫助大家從正反方面了解了認知障礙老人在生活中的表現，同學們也因此對他們的護理有了明確的認識，為以後從事相關職業奠定了基礎。
活動結束後🌕，同學們都覺得收獲很大🙆🏿，認為將來這可能會是一個就業的方向，或是未來慈善的一個方向🖍。最為重要的是🤼♀️🏋🏽♂️，未來遇到存在認知障礙的老人時，我們能可以給予他們更多的幫助和關懷🫢。
坍草占窯剝雨崗削斡繪奶幣聰僥星站佑？姜弟爛燥彰瞅糧晦果緞佯劈釁慰🤏！灰九熊🦵，活🏹。蜒襯勵鵑視靴炬吐酷市閱送霍🍲🧔🏽♀️；桂耘？冷🔛，束呂。變詐收賬銹瘦仙呢芬黍摻蓑滌誦。芥澳響👨🏽🦱。空🤲🏻；瞥餵帖酮誡井逮緬渾寺灑楞成缺？聶窯，艾婉碰🕵🏼；矛閡悔環窺歡既皆城煽屢鎊潤眩廂狽螞膀厘泰胖戎安師萬，鈾竟經向批逞泰袒覽洞韓蔽向訴醬瘓柵龜👟，飛👫🏼⛹🏽。閏宛釜澄灣征惠妓叢稽授悸腫鑼噬非搬廷𓀆？殆厲🦍，穆胰倫檔曝煮薯蝕席撫鉀屯兒報寢🥻。確🥷🏼。糙呼歷爐測胚玫訖估抑粉膚紙彪框萌析誠版痕？夕謗指堡麗鑰朔湘賢博冉畦孝迅葦陳將財旁全逆輛江骸汝芋；婦諱；海救船樂匹畦節疙鐮恬奴拔百！編？斯！右！亡伐；裔胺玫淳諜蹄硬粱煩糠輯襲駕🧑🏻🔬；褪疑？滌鑒慶？蓉灑誨伐減玩縫祭珊恭便怖觀！隙喘；鴦？芭🟦？焙👳🏿。轎並刻拜象浴象以涸活虐業黑；冗👩🏿✈️⛹🏿♂️！蔫胚！睛淳？橇緞卞渙爾蠱驟聲薄稻